Нариман

Лицей №160, Уфа

Дети, в школу собирайтесь

01 июля 2018

Я в принципе давно подумывал, что ещё можно оббежать поблизости от дома (благо, правила позволяют) и даже немного пристреливался к новому объекту в нашей местности – школе №160, построенной буквально недавно и ставшей неким новым арт-объектом Колгуевского микрорайона. Почему я подорвался бежать именно 1 июля, после эпохального матча с Испанией? На эту пробежку сподвиг, как ни странно, фрагмент общения в нашем чятике. Чем хорош литературный жанр – так это тем, что опусный ты, как бы не совсем ты, а некий лирический герой, умозаключения и вбросы которого не обязательно совпадают с точкой зрения реального автора. Так что продолжу резвиться в свободном стиле, полном здорового чудежа и самоиронии! Наблюдая (и участвуя) в обсуждении отчётов, невольно задаёшься вопросом: «Почему чьи-то опусы вызывают оживление среди участников, а другие в лучшем случае набирают пару откликов буквально?» Особенно остро, конечно, на своём примере всё воспринимается.
Внутренний графоман ревниво всматривается в фосфоресцирующий экранчик и выискивает питательную среду для взращивания своего эго…
Внутренний скандалист призывает к написанию саркастических ремарок.
Ему поддакивает внутренний провокатор – так и подзуживает подколоть недостаточно активно (по мнению друга-графомана) комментирующую аудиторию.
Внутренний аристократ призывает быть выше суеты и уповать на благосклонность ноосферы, увещевает, что, мол, рукописи не горят.
Внутренний пессимист сокрушённо заявляет, что всё тлен и суета, что человек, по большому счёту, никому не интересен, кроме себя, и пора уже давно закончить с этим баловством и самообманом.
Внутренний гуру втуляет, что нам ли быть в печали, делай, что должен, и будь, что будет.
Внутренний активист призывает надеть кроссовки, выйти на улицу, ответить действием и покарать всех назло всему (нашёптывает с левого плеча мститель).
В полном соответствием с концепцией личности, как усреднённой комбинации множественных «я», мелькающих в прицеле нашего ума, подобно калейдоскопу, моя личность пытается примирить эту беснующуюся совокупность и в итоге решает прикинуться благородным доном, который не жалуется, не изливает желчь, но стойко доказывает делом, что созидательный настрой в итоге воздаётся. Итак, Россия чудесной ногой выиграла у Испании, но вечер только в разгаре, и есть ещё час чтобы даже вписаться в найковский воскресный джастдуит. Пора гео-догонять Диму, ишь ты, Бессонову поёт дифирамбы и елей (заслуженные, конечно), а мне – молчок! Получи-ка балл вдогонку! (Внутреннего мстителя так до конца извести и не удалось. Видимо, это неотъемлемый атрибут благородного дона, что Руматы, что Монте-Кристо).
Летом собираться просто кайф, мой лирический, в полном смысле этого слова, герой натянул шорты и майку, и вот уже спускается по лестнице вниз. Выбегаю в марево асфальтовых джунглей, щедро отдающих атмосфере накопленное за жаркий день тепло. Примерно распланировал маршрут так, чтобы не пересечься с траекторией уже зачтённой пробежки за мост через Уфимку. Под горку бежится легко и приятно, и вот уже лабиринты спальных катакомб у школы МВД, где я с непривычки заблудился, и не сразу вышел к целевой локации. Пробираясь сквозь щели между домами и тревожно ёжась на заднем травянистом дворике многоэтажки в опасении летающих бычков и сосудов, наконец-то увидел контуры чудо-школы.
Открыли её буквально недавно, и анонсировали, что построена она согласно новейшим требованиям к обучающему процессу. И действительно, даже выглядит как-то свежо и празднично. Говорят, внутри там всё сделано по уму, эргономично и с привлечением технологий – электронные доски, какие-то там обучающие тренажёры. В школе просторно, есть бассейн, библиотека, прочие атрибуты новых веяний. Нда, вспоминаю свою собственную школу… В 160 лицей, говорят, привлекают хороших педагогов, которые туда, якобы, с удовольствием идут. Если так оно и пойдёт – через какое-то время этот лицей может стать одним из престижных заведений Уфы, куда очередь будет почище, чем в 39 или 91. Короче, построили бы раньше – можно было бы не думать, куда пристроить детей после начальной школы.
Внутрь проникнуть я даже не пытался, но что школа продвинутая видно и снаружи. Аккуратная и разнообразная спортивная площадка – отличное футбольное поле с искусственным покрытием, баскетбол, волейбол, тренажёры, даже оснащённый упругим покрытием трек для спринтерских работ. Всё новое, аккуратное и привлекательное, в ночное время работает освещение. Сейчас уже поздно, и всё закрыто на замки. Но вот в прошлый раз я спокойно пробрался за ограждение и беспрепятственно побегал среди всего этого спортивного великолепия. На поле обычно всегда кто-то есть, но на этот раз оно было плотно оккупировано мужиками в спецовках. И нет, они не гоняли мяч – а пытались понять, что же делать с нехилой такой ямой посреди поля. Да уж, карстовый грунт, зона рискованного строительства… Надеюсь, под саму школу достаточно свай позабивали.
К этому моменту я чувствовал себя как в тропиках, невзирая на низкий темп, организм обливался потом – на процесс отведения тепла уходила львиная доля работы внутреннего генератора, который сам по себе опять-таки приводил к повышенному теплообразованию. Местами переходя на шаг, сохранил целевое значение чсс и в то же время, не вышел за рамки зачётного темпа. Разворачиваемся в марше, словесной не место кляузе! (или как там правильно)
Желаю школе процветания, а спортивной инфраструктуре – долгой эксплуатации и бережного отношения. На обратном пути миную 18 школу, где учились оба мелких – ну, такое… Лифт новый так и не запустили, вот тебе и дополнительный повод порастягивать камбаловидные мышцы. Вспоминаю, как недавно тут мимо меня в подъездную дверь проскользнул полноватый, но вполне энергичный юноша и бегом припустился вверх по лестнице. Интересно, на каком этаже я его догоню, подумал я и методично начал подниматься как в горах, фиксируя каждый шаг, распрямляя до конца заднюю ногу. Догнал на шестом – пунцовый парень тяжело дышал, держась на стенку. Я попытался скрыть ухмылку и не учащать дыхание, проходя мимо. Да, убивает не дистанция, убивает темп….